Los ambientes virtuales de aprendizaje en la
educación superior exigen nuevas alternativas de evaluación. Tradicionalmente
en esta instancia educativa la evaluación se ha centrado en el recuerdo de
información y en la aplicación de conocimientos en contextos limitados,
utilizando pruebas de papel y lápiz u otras tareas académicas como el ensayo
escrito.
En un entorno virtual, el aprendizaje de los alumnos
puede ser monitoreado a través de pruebas o exámenes interactivos. Los docentes
pueden devolver los resultados por correo, o colocar las notas en la página del
curso. La retroalimentación inmediata a los resultados de los exámenes puede
ser programada en los sitios de la Red para reforzar el aprendizaje de los
estudiantes, y corregir rápidamente sus errores.
me Encanta este blog ya que nos comparte una valiosa información sobre tecnología Educativa
ResponderEliminar